COURSES DETAILS

Дд

Бүлэг сэдэв

Цаг

Дэд сэдэв

Агуулга

Үнэлгээ

1.

Хувь хүн ба нийгэм

-Нийгэм ба хүн

-Хувь хүний эрэхмлэл,үнэлэмж

-Хувь хүний хоорондын харилцаа

-Нийгмийн бүлэг,түүний хувь хүнд үзүүлэх нөлөөлөл

-Нийгмийн амьдралын хүрээ

-Бүлгийн дүгнэлт

 Хүмүүсийн хамтын амьдрал, түүний зохион байгуулалт, хэм хэмжээ

-Хүмүүс хамт олон буюу бүлэг нийгмээр зохион байгуулагдан, хэм хэмжээтэй амьдардаг тухай мэдэх.

-Хувь хүн ба гэр бүл, сургууль, анги-хамт олон, нийгмийн бүлэг хэмээх ойлголт.

-Бүлэг,бүлгийн хэв, шинж.

-Хүмүүсийн хэрэгцээ сонирхол ба нийгмийн харилцаа.

-Өөртэйгөө болон бусадтай нийцтэй харилцахыг ойлгох.

-Хувь хүн ба бүлэг-хамт олны харилцааны зохицол, зөрчил.

-Бусадтай санал нийлэхгүй байгаагаа яаж илэрхийлбэл зохистой болохыг мэдэх.

Хүмүүсийн хамтын амьдралын зохион байгуулалтад, хэм хэмжээт хэв маяг нь нийгэм болохыг тайлбарлах чадварын түвшин.

-Өөрийн амьдралын хийгээд холбогдох жишээ, тохиолдлыг ашиглан хувь хүн, бүлэг тэдгээрийн нэгдлийн тухай тайлбарлах чадварын түвшин.

-Хувь хүн болон, бүлэг, хоорондын нийгмийн харилцааг жишээгээр тайлбарлах чадварын түвшин

-Бүлэг дэх өөрийн байр суурь,үүргийг тодорхойлох чадварын түвшин

-Бүлэг дэх ялгаатай сонирхол, үзнл бодол, эрх ашгийг тухай тайлбарлах чадварын түвшин

-Бүлгийн зөрчлийг шийдэх арга замуудыг илэрхийлэх түвшин

-Гэр бүл, анги хамт олны үйл ажиллагаан дахь идэвхтэй оролцооны тухай тайлбарлах чадварын түвшин

Хүний эрх, эрх чөлөөний үндсэн зарчмыг тодорхой жишээгээр тайлбарлах чадварын түвшин.

-Хүний эрхийг хангаж, хамгаалдаг орон нутгийн байгууллагуудын чиг үүргийг тодорхойлон тайлбарлах чадварын түвшин

Ёс суртахууны хэм хэмжээний ойлголтын түвшин

-Хүмүүстэй ёс суртахуунлаг харилцах чадварын түвшин

эдийн засгийн үндсэн ойлголтуудыг тайлбарлах чадварын түвшин

-эдийн засгийн нөөц /хүчин зүйлс/ ба хэрэгцээ нь гэр бүл, сургууль болон өөрсдийн өдөр тутмын амьдралд тохиолддогийг жишээгээр тайлбарлах

2

Хувь хүн ба  соёл

-Хувь хүний ёс суртахууны хэм хэмжээ

-Байгаль орчноо хамгаалах ёс заншил

-Ажил хөдөлмөрт хандах ёс заншил

-Гэр бүлийн харилцааны ёс суртахууны хэм хэмжээг сахихын ач холбогдлыг мэдэх

Эцэг, эх, ах, эгч, дүү нараа хайрлах, тэдэнд туслахын ач холбогдлыг ухамсарлах

-Ёс суртахууны хэм хэмжээг сахихыг амьдрлаын жишээгээр тайлбарлах

-Хүний ёс суртахууны хэм хэмжээ нь биеэ авч явах үйл болохыг тайлбарлах

-Үндэсний уламжлалт ёс заншлын үнэ цэнэ, онцлогыг жишээгээр тодорхойлох

3.

Хувь хүн ба эдийн засаг

-Хэрэгцээ ба нөөц баялаг

-Хэрэглээ ба үйлдвэрлэл үйлчилгээ

-Орлого,зарлага ба төсөв

-Зохистой хэрэглээ

Бүлгийн дүгнэлт

-Анги хамт олны дунд шийдвэр гаргах

-Өөрийн удирдлагын байгууллага

-Эдийн засаг нь үйлдвэрлэл, солилцоо хэрэглээ, хуваарилалтын тухай цогц ойлголт болохыг тайлбарлах

-эдийн засгийн сонголтын тухай тайлбарлах

-эдийн засгийн тодорхой харилцаанд бие даан оролцож сурах

-өөрийн болон гэр бүл, найз нөхөд, анги, сургуулийнхаа эдийн засгийн хэрэгцээ, нөөц, хэрэглээний талаар хэлэлцэх

-эдийн засгийн зохистой сонголтод суралцах

-Анги хамт олноороо хэлэлцэн балалсан шийдвэр,түүнийг даган биелүүлэхийн ач холбогдолыг судлан таних

4

Хүний эрх ба хууль, нийтийн удирдлага

-Бид яагаад хүний эрхийг судлах шаардлагатай вэ?

-Хүний эрхийг хэрхэн хамгаалдаг вэ?

-Хүүхдийн эрх ба хариуцлага

-Бидэнд төрийн ямар байгууллагууд үйлчидэг вэ?

-Бүлгийн дүгнэлт

 -Өөрийн удирдлагын байгууллагын талаар мэдээлэл цуглуулах,үйл ажиллагаанд идэвхитэй оролцох

-Байгаль орноо харйлан хамгаалах ёс суртахууны хэм хэмжээг үйл ажиллагаандаа хэвшүүлэх

-Гэр, сургууль болон хаана ч ёс суртахууны хэм хэмжээг үйл ажиллагаандаа хэвшүүлэх

-Байгаль орчинтой хүнлэг харилцах ёс суртахууны хариуцлагыг  ухамсарлах

-Эрдэм номыг эрхэмлэдэг ёсыг сурах үйл ажиллагаандаа хэвшүүлэх

С-Сайн үйлийг дэмжлдэг түүнээс суралцдаг, муу үйлийг жигшдэг байх